爱不是人的本能,爱是教会的,爱也是学会的

【简介】这里给大家分享一些生活的色彩是爱 读后感(共7篇),供大家参考。在此,感谢网友“妮妮e”投稿本文!

 

 资讯

篇1:生活的色彩是爱 读后感

生活的色彩是爱 读后感

生活的色彩是爱   作者:马丁 国家:菲律宾 摘抄:   爸爸,生活是何种色彩? 桐树叶一样嫩绿? 如玉齿一般洁白? 还是像砖块似的的殷红? 爸爸,生活是何种色彩? 爸爸,生活是何种色彩?   孩子,生活的色彩, 既不是漆黑的幽暗, 也不是殷红湛蓝, 更不象白鸽的羽毛, 孩子,生活的色彩是爱。       读后感、    生活的色彩是爱是色彩缤纷多变的。有时亮丽,有时难免沉谙。但对于我们每个人来说,生活的色彩最终取决于我们看待生活的那双 眼睛。如果我们始终能够怀着真诚的爱去面对生活的话,那么,生活也将会回报给我们一片绚丽的美好。     时间有无数种生活的色彩,但没有哪一种色彩可以穷尽生活的全部滋味。诗中的'这位父亲很睿智的回答了孩子的问题:生活的色彩不 在别处,而在自己心中。只有那从心底散发出来的爱,才使世间生活充满了缤纷的色彩。   生活的色彩是爱。有了爱,生活才会更加出彩。有了爱,生活才变得绚丽多彩!         BY:陈雨婷 2.18 12:15

 

篇2:诗歌:假如生活是一道色彩

精选诗歌:假如生活是一道色彩

我希望自己的生活是一道黑色,我照亮不了别人,别人也照亮不了我。

我希望一直黑暗,因为社会太多的五颜六色让我这个新新人类接受不了也不想接受,或许!你会认为这是在逃避生活给予的成长,可是我却认为是打破自己接受五彩斑斓说我世界,问世间是否存有真情与真爱,答案是否。

我希望自己的生活是一道黑色,我没有红色那么的激情似火,我也没有绿色那样的耀眼夺目,更没有白色那样的纯洁无暇。我只希望自己是一道黑色。

我不知道生活又会给予我怎样的挑战,我只知道有些梦该醒了,有些人该放了。

假如生活是一道黑色,我会不会就不会这样的悲哀,是不是我就不会伤害别人,别人也伤害不了我呢?

假如生活是一道红色,是不是每一个生物都是那样的热情似火。

假如生活是一道白色,是不是世界就只是纯洁无暇了呢?

假如生活是一道黄色,是不是就可以无限的.丰收了呢?

假如生活是一道绿色,是不是每一个生物都是那样的朝气蓬勃呢

假如生活是一道蓝色,是不是每一个梦想都在天空下朝气腾飞。

假如生活是一道紫色,是不是世界到处就充满了忧郁的气息呢?

假如生活是一道色彩,你愿你的生活是颜色呢?你是否也希望自己的生活是一道黑色呢?

篇3:《什么是爱》读后感

爱是人们古往今来永恒的主题,爱无处不在,它遍布在世界的每一个角落。在这纷纭的世界里,爱究竟是什么呢?爱对于这个世界来说有什么意义呢?这一个字里包含了太多的内容,很难一下子解释清楚,这本书让我对爱进行了一次新的整理和认知。

爱是人的本能,爱是教会的,爱也是学会的。

刚翻开书本就看到了这样一句话,爱是人与人之间用来交流的美好情感,它是与生俱来的。是爱把我们紧密联系在一起,爱让我们能够与所有事物交流。让我们学会关心,学会尊重,学会理解,学会责任。学会去爱与被爱,活在一个充满爱的世界。爱是一种凝聚力,而这种凝聚力就是爱。

爱的本质是给予,爱的基础是自爱,爱是一种能力,更是一种处世态度。

爱本身并不追求回报,但在爱的过程中,当我们看到爱的力量改善了别人的困境,看到了爱的作用时,那就是爱最好的回报。自爱是在他爱中体现的,只有在为他人的服务于奉献中才能体现自我生命的真正价值。只有爱与被爱的和谐统一,才是最成功的,最完善的和最幸福的爱。

这个世界既然有了近60亿的人,每个人都与爱有各种不同形态的的瓜葛,世界上的一切事物都有个性,也有共性。温柔无条件的母爱,严格有条件的父爱,平等博大的胞爱,严慈相济的师爱,爱存在世界上的任何一个地方,任何一个角落。

我们的身边也同样存在着许多的爱,大多数的我们都是在接受着爱,很少有人想到去给予,不懂得奉献,只懂得索取,这样的爱是不完整的。同样,爱也有误区。在现实生活中,许多家长对孩子无要求的溺爱,用物质来表示自己对孩子爱。又或是不尊重占有的爱,或是偏爱。如果最大限度的物质满足就是幸福,那古代帝皇,公子小姐一定很幸福,但事实并非如此,因为物质并不等于爱。

爱是我们心理的需要,帮助我们的成长,爱作为我们生活的动力,爱是社会的需要。只要人人都献出一点爱,世界会变得更加美好!什么是爱?让我们去给予,去提倡爱,实践爱吧!

篇4:《什么是爱》读后感

什么是爱?我小时候不懂。爱对我们的'意义是什么?通过《什么是爱》一书的阅读后,我明白了爱是一种发自于内心的情感。爱不是人的本能,爱是教会的,爱也是学会的。

《什么是爱》一书主要讲了五个部分――爱的构成、爱的实质、爱的品类、爱的误区、爱的必须。爱是关心,尊重,理解,责任。我天生耳聋,但妈妈从来没放弃我。从我出生到现在,为了照顾我,我的妈妈比一般妈妈更加辛苦。因为耳聋,小时候我的沟通能力比健全人差很多,妈妈爸爸总是听不懂我在说什么,我觉得自己很没用,快要到了崩溃地步,也有点放弃生活。但父母似乎能读懂我的心,能理解我的心里苦恼,对我说不要放弃,总会有希望。我的继父从网上买到许多书给我看,告诉我要多看书,看到不懂的词语可以问父母,也可以去查词典,总之要弄明白意思。现在,我的文字组织能力,沟通能力越来越好了。不管我说的还是写的,都越来越通顺了。在学校,我也得到了老师和同学的帮助,也通过自己的努力,被学校记者团列入为编辑部成员。他们的鼓励和帮助,就是对我的爱。我心里非常感谢我的妈妈和我的继父,还有同学老师朋友对自己的爱,鼓励。是他们教会了我,什么是爱,有了他们的爱,才让我健康的成长。

爱,也有误区,方式不对就变成了溺爱,这样的误区会有非常严重的后果。生活中,对我的溺爱的不是我父母,而是我的外婆。我知道我是她唯一的外甥,从小就对我百般照顾,格外呵护。她爱我的方式和父母不一样。比如从小帮我洗手,洗脸,喂饭,但是当我已经是十三岁了。我眼巴巴看着与我同样岁数的男孩会吃饭,对他的既嫉妒又羡慕。于是,我向父母“哭诉”,要求自己穿衣、自己洗手、吃饭。通过爸爸妈妈和外婆沟通,外婆改变了,让我尝试日常生活的自理。现在,我什么都会了,炒连饭我也会了。外婆看到我这么快就能自己能自理了,脸上也笑开了花。不过,如果外婆没有改变爱护我的方式,我到现在会不会还不会自己穿衣,自己洗脸,自己吃饭?那我真的变成一个没有用的人了。

我们要相信,只要人人都献出一份爱,只要我们真正懂得如何去爱,世界就会变成美好的明天。让我们携手共起,一起乘上爱的小舟。

篇5:什么是爱读后感

什么是爱读后感

一本书・一篇文章,都会让人明白一个道理,《什么是爱》这本书让我明白了爱是无形的。

故事内容是这样的,上课时,一个同学问了一个问题,爱是什么?老师让同学们去校园带自己最喜欢的一个东西。不一会儿,大家都回来了。七嘴八舌的说自己的东西是最好的,可只有一位小女孩什么东西都没有拿。她说她闻到了花香;感到了蝴蝶对自由的渴望;体会到了小鸟非常想念自己的妈妈。老师表扬了她。并向大家解释了爱是什么东西。

过生日时,家人并没有给你玩具蛋糕,只不过用语言来表达对你的祝福,这难道不是无形的爱吗?

当你成绩考好时,家长并没有给你买东西,而是表扬了你,或吻了你一下,这难道不是无形的爱吗?

打扫时,你主动帮主大人干活,而他们只是帮你洗了洗那肮脏的衣服,这不是无形的爱吗?()

下雨时,妈妈冒着大雨去接你,雨伞偏向你那边,可是妈妈并没有说出关心话,这难道不是无形的爱吗?

爱是从内心发出的,向明亮的太阳的光芒,照亮了希望,让人感到了希望,让人感到了温暖。爱是发自内心的,不是失去什么,也不是得到什么,只是让自己,让别人享受自由。虽然爱是无形的,但只要用心,你也能感觉到爱永远存在。

篇6:爱给生活增添了色彩作文

爱给生活增添了色彩作文

世界因为有爱才会如此美好。

——题记

爱,无处不在,它就在生活中的点滴小事上。

早晨,我睁开朦胧的睡眼,拖着沉重的步伐走到餐桌前,吃着妈妈做的早餐。虽然不是很美,但转念一想,这可是妈妈一大早起来辛辛苦苦为我做的,她为了让我吃上早饭,一大早就起床给我做。不仅睡不好,还被厨房的烟熏得呛着了。想到这早餐包含了妈妈对我的爱,我的心里暖暖的。

妈妈是爱我的。

中午,我和几个好朋友一起出去玩。突然朋友边蹦边高兴的说:“你们快看,那里好热闹哟!”我们顺着她手指的方向,看到了一群人排着队似乎在等什么。我们的好奇心瞬间爆发,迫不及待地向那里跑去。走进一看,原来是人们在献血。他们纷纷伸出手臂,接受采血员的登记确认、血压测量、验血检测,合格者在采血员的安排下进行献血。看着自己的'鲜血流淌到血袋中,不少人脸上带笑。一位十几岁的大姐姐可能是第一次献血,显得有些紧张,眼睛紧紧地闭着,针扎进胳膊的一刹那,眼泪差点流下来,大姐姐真的好棒。看到这么多人献血,一股暖流流进我的心间。

社会上的人是互相关爱的。

晚上,我和妈妈一起在广场散步,在灯光的照耀下,我看见一大群人围在一起,好像在观赏什么,我拉着妈妈跑向那里。原来,是一个人在耍猴。我们在那里驻足观望,耍猴人让小猴子接皮球,小猴子却坐在那里一动也不动,耍猴的人拿起鞭子就往小猴子身上抽,小猴子吓得吱吱乱叫,直向周围的人群里退,圆圆的小眼睛还看着人们不停的眨着,似乎在向人们求救。围观者们都为小猴子忿忿不平,让那个人停下。这时,一个好心人不忍看小猴子受苦,把它买了下来。小猴子抱着拳头,似乎在表示感谢。顿时,我的心田涌过一股暖意。

大多数人是关爱动物的。

因为有爱,世界才会如此和谐,美好。愿我们的生活中人人有爱,处处有爱。

篇7:爱是生活作文

如冬日暖阳,如沙漠清泉,如黑暗星光……爱,就是生活中滋润心田的雨露!

妈妈以前在银行工作时,我总会留意银行的每一个角落。我喜欢观察许多人不曾注意到的地方。一次,我被一副窗帘遮盖了大部分的角落吸引了,我掀开窗帘看到,是一个放着公共雨伞的架子,架子上放着四五把雨伞。我当时也没有细想,又去参观其他地方了。

不一会儿,天空迅速布满了乌云,紧接着雷声若隐若现响了起来。随后,一颗颗像黄豆般的雨点落了下来,砸在地面上。顿时,“哗啦啦”的大雨倒了下来。我和妈妈在楼里,出不去了,我想到了放公共雨伞的角落,并告诉了妈妈,妈妈飞奔下楼,完成了所有程序,取出来一把伞,我和妈妈打着雨伞,回家了,我们身体完全没有被雨水淋湿。

回家后,我对妈妈说:“那个放伞的角落不知道是哪个设计师设计的,我真的要好好感谢他。是这些细心的“设计师”让我们感受到了生活的美好!”

又是一个瓢泼大雨的上午,一个小女孩奔跑着寻找她走散的妈妈,雨水和泪水在她的脸上交错着,她的眼眶早已湿润,眼睛也红肿了。突然,她奔跑着踩到了石块,摔倒了。她腿上擦破了皮,殷红的血液从伤口里渗了出来,她的一双腿都擦破了,一个阿姨看到冲了过来,把她抱起,给她贴了创可贴,又扶着她走到路边,问:“小姑娘,你怎么在马路上奔跑呢?你的爸爸妈妈呢?”小女孩回答说:“我找不到我的妈妈了。”阿姨又问:“那你知道你妈妈的电话号码吗?”小女孩说出来一串数字,阿姨着急地拨打着号码,联系上小女孩的妈妈后,阿姨长吁了一口气,紧锁的眉头顿时舒展开来。小女孩见到妈妈后,扬起了眉毛,嘴角上扬,和妈妈说着刚才的画面,天也停止了下雨,彩虹悬挂在空中,映衬着这那位阿姨。她的脸上光彩照人,洋溢着快乐,小女孩对妈妈说:“那个阿姨人真好,心地善良。”

那天下午,我去找老师留作业,进老师办公室后,一个同学问老师问题,老师为他讲解着,首先老师指着书,给他讲解,他没听懂,老师用手在地球仪上比划着,同学顿时心领神会,他与老师会心一笑,这种笑,是一种攻克难题的欣喜微笑。

生活中处处拥有爱的场面,只要我们擦亮眼睛,用心发现,我们的眼前就会呈现出一幅幅和谐而又温暖的画面,它让我门感受到了爱的雨露,也让我们幸福成长。

 

猜你喜欢